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Rund 78.000 Schülerinnen und Schüler machen dieses Jahr in Nordrhein-Westfalen ihr Abitur. Mit bestandener Reifeprüfung stellen die Abiturientinnen und Abiturienten unter anderem eine „vertiefte Allgemeinbildung“ und eine „allgemeine Studierfähigkeit“ unter Beweis.

Die Kultusministerkonferenz hat sich auf ihrer 381. Plenarsitzung auf einen weiterentwickelten Rahmen für die gymnasiale Oberstufe und die Abiturprüfung geeinigt.

Schulministerin Dorothee Feller hat im Ausschuss für Schule und Bildung die Pläne der Landesregierung für die Weiterentwicklung der gymnasialen Oberstufe vorgestellt.

In diesem Jahr erwartet Nordrhein-Westfalen so viele junge Menschen an den Hochschulen wie noch nie. Dann werden die besonders geburtenstarken Jahrgänge und auch die Schülerinnen und Schüler des doppelten Abiturjahrgangs ihr Studium aufnehmen. Deshalb besucht Wissenschaftsministerin Schulze bei ihrer „Hochschul-Tour zum doppelten Abiturjahrgang“ alle Hochschulen in Nordrhein-Westfalen, um sich ein Bild von der Situation vor Ort zu machen. Am 17. Januar war sie an der Universität Bonn.

Die Landesregierung hat den Entwurf einer neuen Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe und das Abitur (APO-GOSt) in den Landtag eingebracht. Schulministerin Dorothee Feller stellte den Entwurf dem Ausschuss für Schule und Bildung vor.

Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat den neuen Zeitplan für die schulischen Abschlussprüfungen in Nordrhein-Westfalen vorgestellt.

Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen ergreift nach der Störung beim Zentralabitur weitere Maßnahmen.

Das Ministerium für Schule und Bildung hat ein externes Team von IT-Sicherheitsexperten mit der Untersuchung und Analyse der IT-Schwachstellen der Qualitätsagentur – Landesinstitut für Schule und Bildung (QUA-LiS) in Soest beauftragt.

Mit Blick auf die Pressekonferenz der Bürgerinitiative familiengerechte Schule und Bildung, G-ib-8, unterstrich Schulministerin Sylvia Löhrmann, dass es darauf ankomme, die Gymnasien bei der Optimierung des G8-Bildungsganges weiter zu unterstützen. „Die Gymnasien in NRW haben in den vergangenen Jahren mit großem Einsatz den verkürzten Bildungsgang umgesetzt“, so Ministerin Löhrmann. „In unseren regelmäßigen Gesprächen betonen alle Beteiligten, dass die Gymnasien den eingeschlagenen Weg fortführen möchten und an pragmatischen Konzepten arbeiten, die im Interesse der Schülerinnen und Schüler sind.“ Seit 2010 werden die Schulen systematisch durch das Ministerium und die Bezirksregierungen bei der Umsetzung von G8 unterstützt. Im März 2013 wurde auf Einladung von Ministerin Löhrmann auf der Tagung „Wege zur Umsetzung von G8“ eine Zwischenbilanz gezogen. Zwölf Gymnasien stellten ihre Konzepte zur besseren Umsetzung von G8 Vertreterinnen und Vertretern von Lehrer-, Eltern- und Schülerverbänden vor. Dabei wurde deutlich, dass vor Ort bereits eine Fülle guter Umsetzungskonzepte praktiziert wird, und dass die Herausforderungen des achtjährigen Gymnasiums bei allen Verantwortlichen Entwicklungspotenzial für eine Schulentwicklung freigesetzt haben, die zu vielen positiven Veränderungen geführt hat.

Ministerpräsidentin Hannelore Kraft und Schulministerin Sylvia Löhrmann haben die Leistungen der 35 besten Abiturientinnen und Abiturienten des Jahrgangs 2012 sowie der 15 besten Absolventinnen und Absolventen des Mittleren Schulabschlusses in NRW gewürdigt.

Das Land Nordrhein-Westfalen investiert 177 Millionen Euro in den Campusneubau der Hochschule Hamm-Lippstadt an ihren beiden Standorten. Bauherr ist der Bau- und Liegenschaftsbetrieb des Landes Nordrhein-Westfalen.

Die Qualitätsanalyse an den Schulen in Nordrhein-Westfalen wird zwischen Januar und Juli 2013 an Gymnasien nur auf freiwilliger Basis durchgeführt. Das hat Schulministerin Sylvia Löhrmann entschieden. Hintergrund ist der doppelte Abiturjahrgang 2013. Die Ministerin anerkannte die besonderen Leistungen der Lehrerinnen und Lehrer sowie der Schulleitungen an Gymnasien und erklärte: „Die Gymnasien in NRW führen im nächsten Jahr zwei Jahrgänge gleichzeitig zum Abitur. Das ist eine besondere Herausforderung, die von den Lehrerinnen und Lehrern angenommen und mit großem Einsatz umgesetzt wird. Damit sich die Schulen voll auf diese Aufgabe konzentrieren können, erfolgt die Qualitätsanalyse an den Gymnasien in der ersten Jahreshälfte nur auf freiwilliger Basis.“

Das Landeskabinett hat den Weg frei gemacht für eine grundlegende Reform und Modernisierung der gymnasialen Oberstufe in Nordrhein-Westfalen. Der Entwurf für eine neue Ausbildungs- und Prüfungsordnung sowie Entwürfe für 38 neue Kernlehrpläne gehen nun in die Verbändebeteiligung.

Ein halbes Jahrhundert im Zeichen der Weiterbildung: Das Westfalen-Kolleg Paderborn wird Fünfzig. Zum Festakt hat Schul- und Weiterbildungsministerin Sylvia Löhrmann die Paderborner Bildungseinrichtung besucht und persönlich zum Jubiläum gratuliert. „Das Westfalen-Kolleg Paderborn steht für die langjährige und erfolgreiche Tradition des Zweiten Bildungswegs in Nordrhein-Westfalen“, erklärte Löhrmann und hob die besondere Bedeutung der Weiterbildungskollegs für die Stärkung der Bildungsgerechtigkeit hervor. „Die Studierenden bekommen an den Weiterbildungskollegs ihre ‚zweite Chance‘ – die Möglichkeit, ihre aus unterschiedlichen Gründen unterbrochenen Bildungsbiographien fortzusetzen und zu vervollständigen.“