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Deutsch-französische Aktivitäten in Kitas und Schulen
Foto: LSB NRW / Andrea Bowinkelmann

Deutsch-französische Aktivitäten in Kitas und Schulen

Die Förderung des frühzeitigen Erwerbs der Partnersprache und von möglichst vielen Begegnungen zwischen deutschen und französischen Kindern, Schülerinnen und Schülern ist ein Kernanliegen deutsch-französischer Zusammenarbeit. Die Sprache eröffnet den Zugang zur Kultur, ermöglicht Austausch und verbindet.

Expertenkommission für das allgemeinbildende Schulwesen

Der Bevollmächtigte und der französische Bildungsminister werden in ihrer Arbeit von bewährten Partnern in der deutsch-französischen Expertenkommission für das allgemeinbildende Schulwesen unterstützt.

Die Kommission tagt einmal jährlich abwechselnd in Deutschland und in Frankreich, um

  • neue Ideen und Konzepte zu besprechen,
  • Initiativen zur Sprachförderung zu entwickeln und
  • den Weg zu ebenen für neue
    • Schulpartnerschaften,
    • Austauschprogramme und
    • die gemeinsame Anerkennung von Schulleistungen und Abschlüssen.

Sie arbeitet in enger Abstimmung mit den deutschen Ländern und ihren jeweiligen Partner-Regionen, der Kultusministerkonferenz (KMK), dem französischen Bildungsministerium, dem Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW) und dem Goethe Institut.

Digitale Bildung

Ab jetzt gibt es das interaktive Bildungsmedium Educ’ARTE auch auf Deutsch, einsetzbar ab dem Schuljahr 2018/2019. Das Beste von ARTE für den Unterricht, in allen Fächern und Klassenstufen

Abibac - mehr als eine Hochschulqualifikation

Das Abibac ist ein Doppelabschluss, mit dem Schülerinnen und Schüler gleichzeitig das Abitur und die französische Hochschulqualifikation - das französische Baccalauréat - erwerben. Das Abibac ermöglicht nicht nur den Zugang zu den Universitäten in beiden Ländern. Es ist auch eine ganz besondere Qualifikation, die gegenüber dem „normalen Abitur“ für Bildung, Studium, Kultur und Beruf viele Vorteile bietet.

Elysée Kitas 2020

Das Programm „Elysée Kitas 2020“ errichtet mehrsprachige Kindertages­einrichtungen in Deutschland und Frankreich und will damit den Fremd­sprachenerwerb fördern.

Auslandsaufenthalte von Lehrern im Partnerland fördern

Die Basis jeglicher Motivation für Partnerland und -sprache ist ein qualitativ hochwertiger Unterricht. Sprache kann am besten von muttersprachigen Lehrkräften gelehrt werden. Ein besonderes Anliegen des Bevollmächtigten für die deutsch-französische kulturelle Zusammenarbeit ist es daher, die Mobilität von Lehrkräften zwischen beiden Ländern zu fördern und bestehende Mobilitätshemmnisse weiter abzubauen.

Deutsch-Französisches Geschichtsbuch

Deutschland und Frankreich verbindet eine gemeinsame Geschichte. Heute lernen deutsche und französische Schüler im Geschichtsunterricht aus ein und demselben Geschichtsbuch.

Schüleraustausch-Programme

Zur Förderung des Austausches und der Begegnung zwischen deutschen und französischen Schülern arbeitet der Bevollmächtigte eng mit den deutschen und französischen Behörden und dem Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW) zusammen, um Austauschprogramme für Begegnungen zwischen den Schülern und Schülerinnen beider Länder möglichst bedarfsgerecht zu gestalten und noch bestehende Mobilitätshemmnisse abzubauen.

Kultur-bevollmächtigter

https://www.land.nrw/de/kulturbevollmaechtigter

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